南方国际本科预科-马来西亚方向预科班

• 项目介绍

广州南方国际学院与来自马来西亚的多所世界知名院校长期合作，共同设立了国际本科预科课程，为学生开辟了一条通往世界名校的新通道。

完成预科学习且成绩达标的学生，可顺利进入QS世界大学排名前200的马来西亚的马来亚大学、马来西亚国民大学、马来西亚理科大学等多所名校深造。

该项目积极响应中央政府的一带一路倡议，旨在为广大中国学生提供更广阔的国际视野和更具时代意义的发展路径。

• 项目优势

官方认证 国际认可

采用国际先进教育模式，课程受到海外合作名校官方认证

成绩优秀可顺利衔接海外Top200的世界名校

品牌教育 质量保障

采用国际教学体系办学标准

遵循英国预科学术考核制度

体系化的教学管理与学生事务管理

为学生海外留学打好基础

特色课程 多元出口

因材施教，科学测试

帮助学生系统完成学业

合作学校众多，分布在不同的国家

以满足学生多元化的升学需求

专业师资 全英环境

英语教学团队均具备国际 英语教学资质

专业课由大学教师与业内 知名学者共同授课

贴心服务 节约成本

专业升学团队一站式贴心服务

帮助学生升读海外名校

国内预科学费仅为海外费用的三分之一

省钱且容易顺利过渡到国际教育体系

• 推荐升读大学

*己认可国际预科课程的海外院校，成绩合格者可直升海外院校国际大一

• 课程概述

广州南方国际学院（SIC）国际预科课程（IFP），紧贴国际名校本科录取标准设计， 采用教学成效评估方法，该课程由广州南方国际学院全职教师及业界知名人士与学者共同授课，帮助学生在出国前打下扎实的专业理论基础，课程衔接马来西亚QS世界排名前200大学，学生可根据自我需求和规划，合理选择适合自己升读的海外名校。

教学方式

采用国外知名大学认可的课程体系及教材，采用南方国际学院统一办学标准、学术考核制度，小班授课，学生通过语言成绩和课程成绩申请大学，可与马来西亚国外大学课程无缝衔接。

培养模式

1+3: 学生在南方国际学院就读一年的国际预科课程（该课程被国外合作大学认证），可获得我校颁发的预科结业证；之后再升入国外合作大学完成本科课程，学业完成后可获得国外大学学士学位，受到中国教育部学历认证认可。

• 课程设置

核心课程

英语强化课程

• 提升学生的听、说、读、写技能，让学生掌握多种语法和词汇结构。

• 鼓励学生在日常生活环境中有效地使用英语进行交流和社交。

• 提升学生的英语语言使用的准确性，范围和信心，使学生能够理解并运用口语和书面语。

学术英语

• 适用于CEFR标准从B1到C1熟练程度的学生。

• 提升大学本科阶段所需的泛读及高级写作技巧，并让学生了解不同风格和类型的大学水平写作。

• 提高学生书写连贯文章的能力，并涵盖有效学术写作所必需的基本技能。

• 通过学术讲座和其他类型的英文视听教材，参与学术和社交英文对话，提升学生的听力和口语技能。

• 海外院校典型的口语交流培养人际交流环境及演讲、课堂讨论和辅导所需的技能。

• 提高本科学习所需的阅读技能。

学术技能

• 撰写研究论文、引用资料和创建注释书目等学术技能。

• 学术项目管理和解决问题能力。

• 掌握在本科阶段进行有效口头学术报告所需的技能。

批判性思维导论

• 提高学生的逻辑推理和论证技能。

• 涵盖辩论中的核心批判性思维技能。

• 提高学生的基础思维能力。

• 提升学生的说服沟通技巧。

商业与工程应用数学

• 掌握基本的微积分思想和技巧。

• 练习如何应用微积分解决学习，生活和工作中遇到的问题。

海外学习生活预备课

• 机场海关

• 健康与医药

• 食物与节日

• 西方课堂

• 传统与禁忌

• 社交活动

思政课

• 关注学生个人成长，沟通心灵、启智润心

• 培养学生更好了解国情民情，坚定理想信念

商业管理方向

经济学概论

当代经济学微观和宏观经济学基本概念。

理解现代市场和经济的运作规律。

国际商业概论

管理学基础和原则的概述。

世界商业独特性质和基本问题。

会计学概论

基本会计概念。

基本会计职能和编制会计报表。

数据和统计

提高学生的批判性思维和逻辑推理能力。

具备统计学知识以满足海外大学学习的需求。

培养解读数据和使用数据的能力。

升学专业（商业管理方向）

金融类、会计类、营销类、工商管理类、投资类、计量学类、经济类、创业类、银行学类、信息管理类、房地产开发类、绿色经济类、人力资源类、国际商务类、物流管理类、电子商务类、公共关系类、旅游酒店管理类、会展管理类、时尚管理类等。

媒体与传播方向

传播学理论

介绍大众传播学的研究课题、研究方法及主要研究成果。

了解传播技术、传播媒体与社会、个人之间的相互关系。

培养学生深入思考大众媒体对个人、社会以及文化的影响。

跨文化交流研究

理解不同文化背景形成的价值取向、思维方式的差异。

观察不同社会结构导致的角色关系、行为规范的差异。

学习不同民族习俗所积淀的文化符号、代码系统的差异。

了解不同交际情景制约的语言规则、交际方式的差异。

媒体研究导论

探索媒体历史和媒体分析的基本概念。

强调媒体与社会、政治和经济背景之间的关系，从不同的学科角度进行研究。

分析来自商业电影、电视、广告、录像和互联网等视觉媒体与其他媒体的实践案例。

升学专业（媒体与传播方向）

传播学、媒体研究、跨文化传播与企业管理、媒体与国际发展、 新闻、媒体与文化、跨文化交流与媒体研究等。

入读要求

• 高三毕业，获得高中毕业证，有高中三年完整成绩单； 或高二结业，学业水平测试合格；

• 通过国际教育项目入学评估。

入学流程

• 推荐升读大学介绍（马来西亚方向）

UNIVERSITY OF MALAYA

马来亚大学

60

QS 2025

学校介绍

马来亚大学是马来西亚历史最悠久、规模最大的公立研究型综合大学之一，尤以文理学科和医学著称，拥有世界级的学术声誉。校内设有金融与货币经济学、工 商管理学、软件工程学等多种专业。

NATIONAL UNIVERSITY OF MALAYSIA

马来西亚国民大学

138

QS 2025

学校介绍

马来西亚国民大学创办于1970年，是马来西亚五所研究型大学之一。校内总共拥有13个学院，设有文、理、工、商、医科 等各类专业及诸多中心及研究所。该校具备完善的英式教育体系，教师为来自世界各地的资深教师。

UNIVERSITY OF SCIENCE, MALAYSIA

马来西亚理科大学

146

QS 2025

学校介绍

马来西亚理科大学是马来西亚顶尖综合性研究型国立大学(马来西亚五大国立院校之一) 。由主校区、工程校区、医学校区三个校区组成。

• 学术教学团队

• 
  

SIMON

教学总监

2009年毕业于加州大学伯克利。持有剑桥大学CELTA和DELTA的教学资格认证，雅思前考官，英语教学经验10年以上。曾多次主持英语课程设计项目，设计并教授英语学术写作，商务英语和英语教师培训等方面的课程。

有丰富的中外授课老师团队管理和培训经验。在英国兰卡斯特大学做硕士研究期间，曾带领60多名高中生和大学生参与研究关于词项搭配与口语能力之间的关系，并获得业界高度赞誉和认可。 目前正在从事以语料库作为研究手段的词项搭配知识博士研究，这项研究将有助于开发和验证语言测试的评分标准。

BIHUI LEE 教学老师

毕业于广东外语外贸大学，文学硕士，现为广州南方学院大学英语教学中心副教授，主要讲授《大学英语》、《英语思辨性阅读》、《西方文学经典导读》等课程。研究方向为当代英国文学和英语思辨能力培养，主持省级项目1项，校级项目3项，发表科研论文7篇，教研论文5篇。曾获2016年“外教社杯”全国高校外 语教学大赛广东省二等奖，省级优秀指导教师 一等奖等奖项，“师德先进个人”、“中青年业务骨干”、“先进个人”等荣誉。

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